​Descripción

 

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Se volverá a recordar a los niños las normas de conducción de grupo, los cuidados medioambientales a cumplir en las salidas, los materiales necesarios que deben llevar en la mochila, la indumentaria adecuada, hábitos saludables a tener en cuenta, etc. Se hará un mural donde escriban y dibujen todas las ideas importantes.



Objetivos

 

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• Conocer las nomas y consejos de circulación en bicicleta con un grupo por la ciudad.
• Conocer las normas y consejos de circulación en bicicleta con un grupo por el medio natural.
• Saber los materiales e indumentaria que deben llevar para una salida en bicicleta.
• Tomar conciencia de los hábitos saludables a tener en cuenta antes de una salida.



Contenidos

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• Normas y consejos de circulación en grupo.
• Materiales necesarios ante una salida en bicicleta.
• Indumentaria adecuada.
• Recomendaciones saludables ante una salida en bicicleta.

 

 

Materiales

 

 

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• PowerPoint
• ordenador
• proyector
• cartulinas
• material escolar (pinturas, lápices, gomas, tijeras…)
• cuaderno del alumno
• Ficha de autorización de la salida de la sesión 7

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Espacio

 

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• Aula

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Agrupamientos



• Grupo clase completo.
• Para el mural se dividirá a la clase en grupos de 6-6-6-5 niños.



Secuencia de actividades



La estructura de esta sesión se asemeja a la sesión 1.
 

Se explicará apoyándonos en el PowerPoint los contenidos a impartir (normas y consejos de circulación, los materiales y la indumentaria necesaria para este tipo de práctica y las recomendaciones saludables ante una salida en bicicleta).​
Antes de mostrarles la diapositiva se les hará preguntas para saber la idea que tienen sobre el tema y fomentar la participación,  después se les enseñará los contenidos con la diapositiva. 



Al terminar la explicación se procederá a dividir la clase en 4 grupos y se repartirá a cada uno media cartulina donde representarán diferentes temas:



• Grupo 1: Normas y consejos de circulación.
• Grupo 2: Materiales necesarios e innecesarios.
• Grupo 3: Indumentaria correcta e incorrecta.
• Grupo 4: Recomendaciones saludables ante una salida en bicicleta.

Se unirán todas las cartulinas y se colocarán en el pasillo junto al mural de la sesión 1 para que todos lo puedan ver y comentar.
 

Se les repartirá una hoja con la información necesaria para realizar la ruta de la sesión 7 y donde está la autorización que deberán traer. ​

Hay que recordar que deben llevar su cuaderno del alumno a la salida y que allí les entregaremos otra ficha con la que trabajaremos. Es muy importante resolver todas las dudas que tengan en esta sesión ya que en las próximas deberán poner en práctica todo lo aprendido.​

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Al finalizar, se mandará que realicen los ejercicios de “Ponte a prueba” del cuaderno y que no se olviden en casa de realizar especialmente los ejercicios: 8, 9 y 10. El 11 lo realizaremos todos juntos antes de cada una de las salidas, pero se les indicará que deben revisarlo (sin apuntar) en casa con sus padres, por si hay algún problema solucionarlo antes.